UNIDADE II CACHOEIRINHA MATERNAL/JDI/JDII E PRÉ PROFª ALESSADRA E NATALI, NA FEIRA CULTURAL TEMA: ARTE RUPESTRE E ARTE MODERNA.
Os alunos amaram trabalhar com arte, desde o piloto até o resultado final que foi um sucesso, propomos até um desafio para as mães e pais, pintar o rosto do filho e deu certo.
O mundo em que vivemos constitui-se de um conjunto de fenômenos naturais e sociais, diante do qual as crianças se mostram curiosas e investigadoras, fazendo perguntas e procurando respostas.Torna-se imprescindível o trabalho com projetos para que a criança identifique e torne consciente sua leitura de mundo.Por meio de obras de arte, com simplicidade e ludicidade os alunos compreenderão a natureza como um meio dinâmico e o ser humano, por ser um ser social, como agente transformador desse meio, considerando sua relação essencial com os demais seres vivos. A criança é desafiada a interpretar as obras de arte observando os elementos utilizados como: cores, formas, traços e idéias e com liberdade poderá criar representar e construir seus conceitos. PROFª ALESSANDRA (PRÉ).
Os alunos amaram trabalhar com arte, desde o piloto até o resultado final que foi um sucesso, propomos até um desafio para as mães e pais, pintar o rosto do filho e deu certo.
O mundo em que vivemos constitui-se de um conjunto de fenômenos naturais e sociais, diante do qual as crianças se mostram curiosas e investigadoras, fazendo perguntas e procurando respostas.Torna-se imprescindível o trabalho com projetos para que a criança identifique e torne consciente sua leitura de mundo.Por meio de obras de arte, com simplicidade e ludicidade os alunos compreenderão a natureza como um meio dinâmico e o ser humano, por ser um ser social, como agente transformador desse meio, considerando sua relação essencial com os demais seres vivos. A criança é desafiada a interpretar as obras de arte observando os elementos utilizados como: cores, formas, traços e idéias e com liberdade poderá criar representar e construir seus conceitos. PROFª ALESSANDRA (PRÉ).
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